Op onze zorghoeve bieden we jongeren met ASS een gevarieerd en gestructureerd dagprogramma, gericht op werken met planten, groen, dieren en evenementen. Zo vinden zij betekenis, groei en verbinding in een veilige en natuurlijke omgeving.

Werken met planten

• Veilige, gestructureerde activiteiten: In tegenstelling tot dieren nemen planten minder direct contact, wat de drempel verlaagt voor jongeren met ASS. Ze ervaren ritme via zaaien, verzorgen en oogsten — een natuurlijke cadans waar rust uit voortvloeit.

• Tal van vaardigheden: Plantenverzorging stimuleert fijne motoriek (stekken, wieden), geduld, planning en sensomotorieke ontwikkeling. Onderzoek toont aan dat tuinieren bij kinderen met ASS onder andere fijne en grove motoriek verbetert, evenals concentratie en stressvermindering .

• Zintuiglijke benadering: Werken met aarde, water, geuren en kleuren biedt sensorische stimulatie, die de zintuigen kalmeert en zelfs sociale interactie vergemakkelijkt .

Werken in het groen

Binnen de bedrijfsmatige context van onze kwekerij ervaren jongeren hoe kwaliteit en samenwerking bijdragen aan een gezamenlijk doel.
Samen werken versterkt:

• Zelfvertrouwen en eigenwaarde – Het realiseren van tastbare resultaten voelt belonend.

• Sociaal en emotioneel – Interactie met begeleiders en mededeelnemers bevordert communicatie en empathie.

• Cognitief – Plannen, probleemoplossing en structuur bieden houvast.
  De natuurfuncties prikkelen zintuigen, bieden rust en stimuleren ontwikkeling in een wereld die vaak te snel gaat.

Werken met dieren

Dieren zijn waardevolle partners voor onze jongeren:

• Eenvoudige verbinding: Dieren reageren direct en zonder oordeel, waardoor zij veilige contactpersonen worden.

• Zintuiglijke & emotionele voordelen: Aai- en voertaakjes bieden intimiteit, warmte en bevestiging. Studies tonen aan dat dierondersteunde therapie sociale vaardigheden verbetert en stress vermindert bij mensen met ASS .

• Sociale spiegel: De groepsdynamiek onder dieren (zoals rangorde bij paarden) helpt jongeren om eigen rol en reacties in sociale situaties te begrijpen.

Andere taken & evenementwerking

Jongeren krijgen ook een rol in de organisatie en uitvoering van:

• Lentefair (1e zondag van april)

• Herfsthappening (1e zondag van oktober)

• Deelname aan voorjaarsbeurzen en kerstmarkten
  Hier leren ze vaardigheden zoals planning, klantencontact, presentatie en evaluatie – allemaal met een sociaal en praktisch element.